{"id":45,"date":"2021-07-14T11:04:54","date_gmt":"2021-07-14T09:04:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/?p=45"},"modified":"2021-07-14T11:04:54","modified_gmt":"2021-07-14T09:04:54","slug":"fakultaetsuebergreifende-zusammenarbeit-zur-optimierung-der-usability-unserer-app","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/2021\/07\/14\/fakultaetsuebergreifende-zusammenarbeit-zur-optimierung-der-usability-unserer-app\/","title":{"rendered":"Fakult\u00e4ts\u00fcbergreifende Zusammenarbeit zur Optimierung der Usability unserer App"},"content":{"rendered":"<p>Wir freuen uns mit diesem Blog unsere Zusammenarbeit mit Prof. Patrick Harms, Katrin Proschek und den Studierenden an der Fakult\u00e4t Elektrotechnik, Feinwerktechnik und Informationstechnik (EFI) der TH N\u00fcrnberg vorzustellen, die uns bei der Weiterentwicklung der Nutzerfreundlichkeit und -anwendung unserer App durch neue Ideen und Perspektiven helfen. Hierzu durfte unser Team verschiedene Anwendungsszenarien und Personas definieren, f\u00fcr welche die Studierenden im Laufe des Semesters sog. Wireframe Prototypen (d.h. interaktive Visualisierungen von Benutzerinterfaces) entwickelt haben. In einer abschlie\u00dfenden Lehrveranstaltung am 23. Juni 2021 haben die Studierenden ihre Konzepte pr\u00e4sentiert und einem gegenseitigen Usability Test unterzogen, den wir begleiten durften. Die in der Veranstaltung gewonnenen Erkenntnisse (positive und zu optimierende Aspekte sowie neue Ideen) wurden in einem Miroboard zusammengetragen und diskutiert.<\/p>\n<p>Es hat uns sehr gefreut, dass wir das Thema Visualisierung und Kontextualisierung von Wertsch\u00f6pfungsketten (bzw. deren Nachhaltigkeitsaspekten) auch f\u00fcr Lehrende und Studierende aus einem anderen Fachbereich interessant machen konnten. Vielen Dank f\u00fcr den interessanten Austausch!<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-47\" src=\"https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-1024x576.png\" alt=\"\" width=\"749\" height=\"421\" srcset=\"https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-300x169.png 300w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-768x432.png 768w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-1536x864.png 1536w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-1280x720.png 1280w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-320x180.png 320w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-100x56.png 100w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-150x84.png 150w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-200x113.png 200w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-450x253.png 450w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-600x338.png 600w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod-900x506.png 900w, https:\/\/www.hochschulwettbewerb.net\/2020\/nuernberg2\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/07\/Unbenannt_mod.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 749px) 100vw, 749px\" \/><\/p>\n<p>Im n\u00e4chsten Blog Eintrag werden wir den zweiten Teil der interdisziplin\u00e4ren Zusammenarbeit innerhalb der TH N\u00fcrnberg zeigen, n\u00e4mlich mit einer Studentengruppe der Fakult\u00e4t Informatik. Die Studierenden zeigen hier beispielhaft, wie eine Datenbank mit generischem Inhalt (z.B. f\u00fcr unterschiedliche Nachhaltigkeitsstandards) relevante Daten in die AR App einspeisen kann.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wir freuen uns mit diesem Blog unsere Zusammenarbeit mit Prof. Patrick Harms, Katrin Proschek und den Studierenden an der Fakult\u00e4t Elektrotechnik, Feinwerktechnik und Informationstechnik (EFI) der TH N\u00fcrnberg vorzustellen, die<span class=\"ellipsis\">&hellip;<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":46,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-45","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 4.9.10 - aioseo.com -->\n\t<meta name=\"description\" content=\"Wir freuen uns mit diesem Blog unsere Zusammenarbeit mit Prof. Patrick Harms, Katrin Proschek und den Studierenden an der Fakult\u00e4t Elektrotechnik, Feinwerktechnik und Informationstechnik (EFI) der TH N\u00fcrnberg vorzustellen, die uns bei der Weiterentwicklung der Nutzerfreundlichkeit und -anwendung unserer App durch neue Ideen und Perspektiven helfen. 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